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Kepa Fernández de Larrinoa es Profesor Titular de la Universidad Pública de Navarra (Departamento de Trabajo Social) y director del grupo de investigación Cultura y Desarrollo Lera-Ikergunea. Se ha formado en Antropología Social en las universidades siguientes: Ph.D. London School of Economics and Political Science (Universidad de Londres), Doctorado (Universidad del País Vasco), M.A. University of Western Ontario (Canadá), Licenciatura de Grado (Universidad del País Vasco), Licenciatura (Universidad Complutense de Madrid). Ha impartido clases de antropología aplicada a la intervención social en Escuelas de Trabajo Social desde 1995. Entre 2009 y 2013 ha coordinado el Programa de Doctorado en Intervención Social y Estado de Bienestar del Departamento de Trabajo Social de la Universidad Pública de Navarra. Entre sus publicaciones destacan: Del delito cultural y su resolución sociopolítica: desarrollo cultural y acción social emancipadora en las comunidades indígenas de los países del norte (2013, editorial Certeza); Manifiesto por una antropología razonada: el papel del antropólogo en el Estado neoliberal (crítica cultural del patrimonio cultural y el desarrollo local europeo (2011, editorial Lamiñarra); Pueblos indígenas, paisajes culturales y protección de la naturaleza (en co-edición, 2010, editorial Eunate); Kultur performatibitatea eta gizarte fetitxegintza (2010, editorial Utriusque Vasconiae); Dones del lugar (2008, editorial Pamiela);  “Telesforo de Aranzadi: semblanza de un olvidado de la Historia de la antropología en España y el País Vasco” (2010, Revista Kobie. Antropología cultural); “Razón y crítica del concepto ‘patrimonio cultural’” (2010, Jentilbaratz: cuadernos de folklore).

CONTACTO
kepa.fernandezdelarrinoa@unavarra.es

PUBLICACIONES EN LA REVISTA

PARADIGMA DE INVESTIGACIÓN Y PUEBLOS INDÍGENAS DEL PRIMER MUNDO: CRÍTICA CULTURAL DEL TRABAJO SOCIAL / RESEARCH PARADIGM AND INDIGENOUS PEOPLES OF THE FIRST WORLD: A CULTURAL CRITIQUE OF SOCIAL WORK. NÚMERO 10. "ANTROPOLOGÍA Y EPISTEMOLOGÍAS DEL SUR: EL RETO DE LA DESCOLONIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO". MARZO DE 2016. ISSN: 2174-6796.